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我校教师踊跃到象贤中学取经

编辑日期:2017/04/11 阅读次数:91次

探索“研学后教”的教学模式

——我校教师踊跃到象贤中学取经

近期,我校根据学校的实际需要结合番禺区“研学后教”课堂教学模式的研讨,开展一系列的校本培训,适逢象贤中学开放日,各学科派出老师于2012年3月2日到象贤中学听课、交流。学习和探索如何开展“研学后教”的教学模式,为新一轮的教学改革寻找理论的指导和实践的经验。

当日,上午老师们到各班去听课,下午校长们还参加了研讨会。老师的听课覆盖到各学科,听课后,感受良多。均觉得象贤中学开展了“研学后教”的模式后,课堂气氛非常活跃,学生学习的参与度和学习的自主性均有所提高,在课堂的讨论中思想得到碰撞,思维被激发,学生对知识的理解更加深入。真正体现了以学生为主体,老师为主导的教育思想。

老师们都思考着自己的课堂将要如何改革,讨论着课堂改革会出现哪那些问题,如何去面对。

老师们最欣赏的还是学生的学案,学案的设计关系到一节课的质量。